Infos und Downloads

    Anschrift

    Werner-Jaeger-Gymnasium
    An den Sportplätzen 7
    41334 Nettetal

    Tel.: 0 21 53 / 91 17 97
    Fax: 0 21 53 / 91 17 99

    wjg@wjg-nettetal.de

    Einladung zur Mitgliederversammlung des Schulvereins

    Am Dienstag, den 26. Oktober um 19.30 Uhr findet die Vorstandssitzung des Schulvereins in der Mensa des WJG statt. Alle Mitglieder des Schulvereins sind herzlich eingeladen.

    A n m e l d u n g (Klasse 5, EF und Nachmittagsbetreuung 13+) sowie die Einverständniserklärung zu Film-, Bild- und Tonrechten

    Die elektronisch ausfüllbaren Anmeldeformulare zum Download finden Sie

    > hier

    ++++ Newsletter des WJG ++++

    Hier können Sie den neuen WJG-Newsletter abonnieren. So erhalten Sie regelmäßige Informationen über die vielfältigen Aktivitäten und Ereignisse am WJG.

    Dokumente

    Die neuen Stundenpläne

    Die aktuellen Stundenpläne sind online:

    Sekundarstufe I und II

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    Lehrer*-Sprechstunden

    Bitte vereinbaren sie drei Tage im Voraus über Ihr Kind einen Termin für die Sprechstunde (vorzugsweise über einen Eintrag im Logbuch).


    In dringenden Ausnahmefällen können Sie den Termin auch über das Sekretariat vereinbaren.

    > Download der Sprechstundenzeiten

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    Antrag zur Beurlaubung von Schülerinnen und Schülern

    Hier können Sie den Antrag zur Beurlaubung von Schülerinnen und Schülern herunterladen.

    > Download

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    Entschuldigungsformular für die Oberstufe

    Hier können Sie das Entschuldigungsformular für die Schülerinnen und Schüler der Oberstufe herunterladen.

    > Download

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    Information zur Potenzialanalyse der Jahrgangsstufe 8

    Hier können Sie die Potenzialanalyse der Jahrgangsstufe 8 herunterladen.

    > Download

    Berufsberatung online

     

    NEU! NEU! NEU! 

    Die Berufsberatung der Agentur für Arbeit ist jetzt auch auf unserer Homepage zu finden! Seid ihr in den Jahrgangsstufen 9, EF, Q1 und Q2? Dann schaut doch mal rein, es lohnt sich!

    Viele Grüße

    N. Caris, Koordinatorin für Studien- und Berufsorientierung (StuBO)

    > Informationen rund um die Berufsberatung

     

    >Online-Berufsberatung am WJG.

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    Stundenraster

    Hier können Sie das Stundenraster des WJG als Excel-Datei herunterladen und individuell an die Unterrichtsstunden Ihres Kindes anpassen.

    > Download Stundenraster Sekundarstufe 1

    > Download Stundenraster Sekundarstufe 2

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    Nachrichten und Aktivitäten

    Liebe Eltern, liebe Schülerinnen und Schüler, 

     

    kurz vor Beginn der Herbstferien erreicht uns eine Mail des Schulministeriums, in der die geplante Fortsetzung des Unterrichtes nach den Herbstferien beschrieben wird. Vieles bleibt wie gehabt, besonders hinsichtlich der anstehenden Ferien gilt es jedoch einiges zu beachten.  

     

    Testungen direkt nach den Herbstferien, am 25.10.2021

     

    Am ersten Schultag nach den Ferien werden zum Unterrichtsbeginn Testungen für Schülerinnen und Schüler durchgeführt, die nicht genesen oder zweifach geimpft sind und die keinen Bürgertest vorlegen können, der weniger als 48 Stunden alt ist. 
    Die Testungen nach den Ferien finden, wie auch zurzeit, immer montags, mittwochs und freitags statt. Diese Regelung soll bis zu den Weihnachtsferien gelten.   

     

    Testungen während der Herbstferien

     

    Da in den Herbstferien keine schulischen Testungen stattfinden, können auch für diesen Zeitraum keine entsprechenden Testnachweise erstellt werden. Deshalb benötigen Schülerinnen und Schüler - wenn sie nicht geimpft oder genesen sind - für alle 3G-Veranstaltungen in den Ferien einen aktuellen negativen Test. Testungen in Testzentren und anderenorts sind für Schülerinnen und Schüler bis zum 17. Lebensjahr weiterhin kostenlos.  

     

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    Auch 2021 startet wieder die Mathematikolympiade!

    Du magst das Fach Mathematik und dir macht es Spaß, in einem Wettbewerb anzutreten? 


    Dann sei dabei bei der 61. Mathematikolympiade! Die erste Runde startet am 27.09.2021 am WJG!


    Was ist die Mathematik-Olympiade?


    Die Mathematik-Olympiade ist ein bundesweiter Wettbewerb, der jährlich stattfindet und allen interessierten Schülerinnen und Schülern die Möglichkeit bietet, ihre besondere Leistungsfähigkeit auf mathematischem Gebiet unter Beweis zu stellen. Der Wettbewerb ist nach Altersstufen gegliedert. Teilnehmen können Schülerinnen und Schüler der Klassen 3-12/13.

     

    Wie wird die Mathematik-Olympiade organisiert?

    Die Mathematik-Olympiade ist ein Stufenwettbewerb.

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    Kirchenforscher unterwegs

    Die Religionskurse der Klassen 6abc waren am 08.09.2021 als Kirchenforscher unterwegs. Die Evangelische Kirche zu Lobberich und die Pfarrkirche St. Sebastian öffneten ihre Pforten. Es gab viel zu entdecken und auszuprobieren, viele Fragen wurden gestellt: Was ist ein Ambo und wo finde ich diesen? Wie sieht eine Liedtafel aus und was ist ein Opferstock, etc.?

     


    Sowohl die Größe der katholischen Kirche mit ihrer prunkvollen Ausstattung als auch die offene und gemütliche Atmosphäre der evangelischen Kirche beeindruckten. Ob das Ankleidezimmer der Ministranten, in dem auch Gerätschaften vergangener Zeiten zu finden waren, oder der „Luthersaal“, in dem der Eine – Welt – Laden und eine Fernsehecke überraschten, für die Beteiligten war der Besuch interessant und eindrucksvoll. Ein Highlight war sicher auch, dass die Orgel der evangelischen Kirche aktiv ausprobiert werden durfte.

     


    Insgesamt war es ein gelungener Unterrichtsgang, der langfristig Eindrücke hinterließ.

     

    Gla, Kuy, Wey, Bad

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    Kairo – Kreis 2.0 des WJGs Nettetal      

    An den Sportplätzen 7, 41334 Nettetal

     


    Arbeitskreis Ägypten AKÄ e.V.

    Ohmigskamp 5, 51645 Gummersbach 

     


    Liebe Freunde und Förderer, liebe Interessenten! 

     


    Nach dem unglaublichen dritten Platz beim Stadtwerke Preis Nettetal für den Kairo Kreis des WJGs, bei dem wir uns 1500€ Preisgeld sichern konnten, haben wir einige Dinge in Bewegung gesetzt! 


    Wir haben viele hochwertige Materialien für die erlebnispädagogische Arbeit an unserer Schule gekauft, um die Persönlichkeitsentwicklung sowie das soziale Miteinander besser fördern zu können.

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    Big Challenge 2021 – Challenge successfully completed!

    Bereits zum 12. Mal erfreuten sich wieder viele Schülerinnen und Schüler am internationalen Wettbewerb THE BIG CHALLENGE, an dem deutschlandweit knapp 21.000 Schülerinnen und Schüler teilgenommen haben. 


    Je nach Jahrgangsstufe gibt es unterschiedliche Niveaus, Level 1 bis 5, die sich an den europäischen Standards in Englisch orientieren. 45 Ankreuzfragen (multiple choice) mussten in 45 Minuten beantwortet werden. Dabei richteten sich die Fragen nach den Kompetenzen Lesen, Schreiben, Hören (pronunciation) und Grammatik. Auch landeskundliche Themen wurden abgefragt. Die Schwierigkeit erhöht sich dabei immer mit der Anzahl der Fragen, so dass jeder Teilnehmer seine Stärken zeigen kann. 
    So gingen dieses Jahr insgesamt 52 Schülerinnen und Schüler unserer Schule an den Start und sie können sich im NRW-  und Deutschlandvergleich zeigen lassen. Insgesamt erhielten alle Mädchen und Jungen Sachpreise (verschiedene Lektüren, Comic-Hefte, Vokabelhefte, Schülerkalender, Wandkalender und USA- oder UK-Flaggen). 
     

    Die Jahrgangsbesten (siehe Foto: es fehlt Jakob Jeschonowski), Matthias Stolz (Klasse 5),  Jakob Jeschonowski (Klasse 6), Til Schrade (Klasse 7), Hanna Vogt (Klasse 8) sowie Sara Zuchmantowicz (Klasse 9), erhielten zusätzlich noch eine Medaille und eine Urkunde und wurden offiziell vom Schulleitergespann um Herrn Syrmoglou und Herrn Leenen sowie dem Wettbewerbsbetreuer Herrn J. Derendorf geehrt.  
     

    Vielen Dank für die Teilnahme und vor allem herzlichen Glückwunsch an alle Teilnehmerinnen und Teilnehmer zu den wirklich hervorragenden Ergebnissen, die hoffentlich im kommenden Schuljahr wiederholt werden.

     

    J. Derendorf

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    Projektkurs Architektur 2020/2021

    Auch in diesem Jahr führte der Projektkurs Architektur in der intensiven Auseinandersetzung mit den spezifischen Gestaltungsmitteln und Rahmenbedingungen der Architektur zu erstaunlichen Ergebnissen.

     

    Pandemiebedingt musste auf die Barcelona-Studienfahrt verzichtet werden, was jedoch mehr Zeit für eigene Ideen in den Bereichen von Innen- und Außenarchitektur ermöglichte. Hier konnten klassischer Modellbau und KI-generierte Experimente innerhalb der Software Cinema 4D verbunden werden, um Raumformen, Raumatmosphären, Materialien, Oberflächen und Lichtwirkung sowie den Kontext des Umraumes zu erforschen und für den eigenen Entwurf planerisch zu bündeln. Ergebnisse der Auseinandersetzung mit der Architekturrichtung des Dekonstruktivismus sind in der Vitrine im Erdgeschoss des Lehrerflures ausgestellt.

     

    Mit großer Begeisterung arbeiteten sich die Schüler* in die hochkomplexe Software ein und produzierten sowohl ideenreiche Animationen als auch überraschende Formkombinationen für das Thema "Pavillon", indem sie auch die KI der Software als Skizzenwerkzeuge nutzten.

     

    In der selbstständigen Arbeitsphase am Ende des Kurses arbeiteten die Schüler* mit Engagement und Ausdauer an einem eigenen Pavillonentwurf und dessen spezifischer Nutzungsidee, der ebenso den architektonischen Umraum berücksichtigen sollte. Die Ergebnisse zeigen einen breiten Wissenszuwachs in digitaler und räumlicher Kompetenz - eine fundierte Grundlage für die berufliche Zukunft und den Umgang mit digitalen Werkzeugen.

     

    Markus Pfänder

     

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    Stop Motion Filme der Unterstufe (6b)

    Mit außergewöhnlichem Engagement und besonderer Ausdauer hat die Klasse 6b die anspruchsvolle Aufgabe gemeistert, Stop-Motion-Filme als Gruppenarbeit zu entwerfen, zu verfilmen und zu vertonen.

     

    Eine große Herausforderung war es, in Pandemiezeiten die einzelnen Parts zu realisieren, zu koordinieren und zu verbinden.

     

    Auch wenn dabei manche Teile nicht optimal verknüpft werden konnten, sind viele tolle Einfällen, Dialoge und Soundeffekte zu finden und die Schüler* konnten vieles über die Bedeutung und Verantwortung für ein gemeinsames Produkt in Gruppen lernen.

     

    > Playlist der Stop Motion Filme

     

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    Künstliche Intelligenz – wie schlau ist das denn?

     

    Was ist künstliche Intelligenz eigentlich und wie verändert KI die Arbeitswelt? Was muss man wissen und wie kann man sich auf diese Zukunft vorbereiten? Das Erleben und Ausprobieren verschiedener praktischer Anwendungen von KI stand in diesem Workshop, den die Preisträger des Klickwinkel-Videowettbewerbs aus dem Projektkurs Film und Literatur als Anerkennung für ihr Video über Organspende gewonnen hatten, am Freitag, den 15.06.2021 im Vordergrund.

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    WJG gratuliert der Abiturientia 2021

    Am vergangenen Samstag wurden in einem feierlichen Akt im Seerosensaal unseren diesjährigen Abiturientinnen und Abiturienten ihre Zeugnisse durch den kommissarischen Schulleiter, Johannes Leenen, überreicht. Insgesamt 82 Schüler haben die Qualifikationsphase und die folgenden Abiturprüfungen erfolgreich gemeistert und das nicht nur in außergewöhnlichen, sehr fordernden Zeiten, sondern auch mit besonders erfreulichen Ergebnissen. Das WJG gratuliert zu diesem großartigen Erfolg und wünscht den Absolventen für Ihren weiteren Lebensweg viel Erfolg und Gottes Segen.

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    Digitales Treffen mit Mirko Drotschmann nach Wettbewerbteilnahme

    „Anfang des Schuljahrs stellte ich meinem Projektkurs mehrere Möglichkeiten vor, sich im Bereich des selbstständigen und kreativen Arbeitens zu erproben. Darunter war auch die Teilnahme am unter der Schirmherrschaft des Bundespräsidenten stehende Videowettbewerb Klickwinkel, der Schülerinnen und Schülern zwischen 14 und 19 Jahren dazu motivieren möchte, zu einem öffentlichkeitsrelevanten Thema zu recherchieren und einen Videobeitrag oder ein Podcast zu produzieren. Wir guckten uns im Vorfeld verschiedene Formen des insgesamt sehr beliebten Videoformats der Kategorie „Erklärvideo“ an, darunter auch ein typisches Geschichtsvideo von Mirko Drotschmann. Dieser war den Schülerinnen und Schülern als YouTuber und Fachmann im Bereich Geschichte bereits bekannt; die Art und Weise, wie er Geschichte altersgerecht auch jüngeren Schülerinnen und Schülern näher bringt, wurde im Kurs anhand von Beispielvideos untersucht.“, erzählt die betreuende Kurslehrerin.

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    Polizeikampagne startet am WJG

    Handynutzung im Straßenverkehr – natürlich wissen die meisten, dass diese Kombination sehr gefährlich und auch teuer werden kann. Vor allem junge Fahrradfahrer fallen der Polizei dabei besonders auf.

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    Profil und Konzepte

    Das Schulprogramm und weitere Konzepte des WJG

    Hier finden Sie das Schulprogramm und weitere Konzepte des WJG zum Download:
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    Projekte am WJG

    Hier finden Sie eine Übersicht aller Projekte, die am WJG durchgeführt werden.

    > Projekte

    Schüler helfen Schülern

    Eine Kurzbeschreibung des Nachhilfe-Projektes und die passenden Formulare können Sie als PDF-Dateien unter folgenden Links herunterladen:

    > Informationen zu Schüler helfen Schülern

    > Anmeldebogen Schüler*in

    > Anmeldebogen Tutor*in

    > Dokumentationsbogen

    Ratgeber für das Schreiben der Facharbeit

    Hier ein kleiner Ratgeber für das Schreiben der Facharbeit zum
    > Download. Viel Erfolg!

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    Richtlinien für das Lernen auf Distanz am WJG

    Richtlinien für das Lernen auf Distanz am WJG: >Download

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    Die Mensa am WJG

    Nach der Anmeldung mit Ihren Kartendaten finden Sie den aktuellen Speiseplan sowie die Möglichkeit zur Essensbestellung > hier

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    Alle wichtigen Informationen für die Nutzung der Mensa:

    > Nutzung der Mensa

    > Anmeldung zur Teilnahme an der Mittagsverpflegung

    Liebe Schüler/-innen der Oberstufe!

    Es gibt ein neues Angebot für euch im Rahmen der Studien- und Berufsorientierung: den Ausbildungsatlas! Schaut unter folgendem > Link nach, es lohnt sich auf jeden Fall!

    LG Eure StuBo N. Caris

    Die Flyer des WJG zum Download

    Hier finden Sie weitere Infos über Aktivitäten am WJG als PDF-Datei:

    >Download WJG-Flyer

    >Download 13+

    >Download Musik

    >Download Schulverein

    >Download T-Shirtbestellung

    >Download Experimentiertage